Materiales y recursos que podés encontrar en la biblioteca

Enciclopedias, diccionarios, atlas, mapas, láminas, obras de literatura infanto-juvenil y de adultos, manuales de estudio y consulta, bibliografía pedagógica, publicaciones periódicas, películas, videos, documentales, música, material multimedia, acceso a internet, títeres... etc.







viernes, 3 de noviembre de 2017

LOS SUSURRADORES

Proyecto de articulación realizado con 2° B y biblioteca.

¿QUÉ SON LOS SUSURRADORES?

  Los susurradores son tubos de cartón que sirven para transmitir poesías o coplas que se recitan al oído. Un tubo de cartón, dos personas y un poema.
Los elementos necesarios para trasportarse a lugares soñados, sin moverse del lugar.
  Esa es la función de los susurradores de poemas, que susurran piezas literarias al oído de las personas por medio del “susurrador”.
  Este arte surgió en Francia, cuando un grupo de artistas salió a las plazas a susurrar a los parisinos. Ellos preguntan al transeúnte si quiere escuchar y muchas veces les dicen que no, pero a la mayoría les encanta.
  En el momento en que a la persona se le susurra en el oído la cara de éste va cambiando, es increíble, de la sonrisa a la meditación o al asombro.

  La acción de susurrar es la pretensión de ralentizar el tiempo. Una irrupción poética en el espacio público invita a detenerse en este mundo apresurado para disfrutar de la palabra. Y dado que en esa ceremonia íntima se establece un vínculo lúdico entre el que susurra y el que es susurrado, la posibilidad de llegada aumenta, genera placer y enciende el deseo de tomar contacto con otros textos poéticos.


Booktrailer "El espejo africano"

¿Cómo hicimos el Booktrailer?


  • PRIMERO LEÍMOS LA NOVELA "EL ESPEJO AFRICANO"
  • HICIMOS RELECTURA DEL TEXTO.
  • IDENTIFICAMOS LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS.
  • UBICAMOS TIEMPO Y ESPACIO DONDE SE DESARROLLA LA HISTORIA.
  • BUSCAMOS EN EL TEXTO COMO EL NARRADOR DESCRIBE A LOS PERSONAJES.
  • BUSCAMOS PALABRAS QUE DESCONOCEMOS EN EL DICCIONARIO.
  • TRABAJAMOS CON MAPAS.
  • INTERCAMBIAMOS OPINIONES ACERCA DE LAS DISTINTAS ACCIONES DE LOS PERSONAJES.
  • CONVERSAMOS ACERCA DE LA FINALIDAD DE UN BOOKTRAILER.
  • VIMOS OTROS BOOKTRAILERS.
  • SELECCIONAMOS PALABRAS CLAVES QUE IDENTIFICABAN ACCIONES IMPORTANTES DE LOS CAPÍTULOS.
  • BUSCAMOS IMÁGENES IN INTERNET RELACIONADAS CON ESTAS PALABRAS.
  • CONOCIMOS EL PROGRAMA MOVIE MAKER.
  • COMENZAMOS LA EDICIÓN DE NUESTRO BOOKTRAILER.
LOS ALUMNOS DE 5° B TURNO TARDE.

Revista Digital

  Los alumnos de tercer grado B en el área de Prácticas del Lenguaje trabajaron en el proyecto "Seguimiento de autor" , titulado "De la mano de Elsa Bornemann". El mismo se desarrolló en conjunto con la biblioteca.
  Al adentrarse en su literatura pudieron avanzar en su formación como lectores y escritores.
  A partir del trabajo en función del proyecto se logró darle sentido a las distintas propuestas de lectura y escritura.
  Se compartió la lectura de biografías, cuentos, poesías y una novela, promoviéndose desde su abordaje distintas situaciones de escritura. Como producción final realizaron una revista digital.

  En cuanto al uso de las tic´s, se trabajó el procesador de texto Word, en el cual diagramaron los modelos de las hojas de la revista.
Hace click en el link y podrás disfrutar del trabajo de tercero "B" T.T .

Los chicos de 3 A Y 3 B participaron de la II Jornada de Conocimientos del mundo: Pueblos Originarios"




Felicitamos a todos los chicos por la seguridad y alegría con la que expusieron reflejando su compromiso con este proyecto.

jueves, 23 de marzo de 2017

jueves, 3 de diciembre de 2015

6to grado visita la Casa Nacional del Bicentenario

Los chicos de 6to grado A visitaron  la Casa Nacional del Bicentenario donde tiene lugar  la exposición "El gran juego de Leopoldo Marechal". La misma  propone un recorrido por la vida y la obra del escritor, una conmemoración del poeta y del hombre que supo sintetizar en sus textos lo universal y lo nacional, presentando los motivos literarios y los mitos más prestigiosos de las grandes tradiciones en el idioma de los argentinos. Un poeta que también concibió la literatura como forma para la emancipación de un pueblo.
Componen la exposición, que se despliega en el 1º piso de la Casa Nacional del Bicentenario, fotografías, instalaciones audiovisuales y sonoras, las primeras ediciones de sus libros y el trabajo de los ilustradores Lucas Nine, Daniela Sawicki y Johanna Wilhelm.
"El gran juego de Leopoldo Marechal" es fruto del trabajo conjunto de laSecretaría de Coordinación Estratégica para el Pensamiento Nacional, la Casa Nacional del Bicentenario y la Fundación Leopoldo Marechal, dirigida por María de los Ángeles y María Magdalena Marechal.
La escritora e investigadora del CONICET María Rosa Lojo fue convocada como especialista asesora, tanto de la exposición como de la propuesta académica.
Para aquellos que todavía no la visitaron tienen tiempo hasta el 27 de marzo de 2016.
¿Dónde? En Riobamba 985 con entrada libre y gratuita
¡A no perdérsela!



miércoles, 1 de julio de 2015

Los pueblos originarios y sus leyendas

En el marco del proyecto de tercer grado A sobre los pueblos originarios del territorio argentino, los chicos están estudiando las comunidades Yámanas y Diaguitas.
Y como una manera de acercarnos a su cultura es a través de las leyendas,  invitamos a todos los papás que desearan sumarse a compartir estas lecturas con nosotros.
Los primeros en visitarnos fueron          tía abuela de Ailín y Juan papá de Felipe, quienes nos leyeron  relatos incluidos en el libro "Leyendas, mitos, cuentos y otros relatos Yámanas" del investigador y escritor argentino Miguel Angel Palermo
Los chicos que nescucharon con mucho interés se dejaron llevar por estas atrapantes historias.
Gracias familias por acompañarnos otra vez.

lunes, 22 de junio de 2015

La Historia del Libro contada por "Los Libroyasos"

Hoy en la escuela todos los grados de primero a séptimo disfrutaron de un simpatiquísimo espectáculo sobre la Historia del Libro. El mismo estuvo protagonizado por tres jóvenes actores "Los libroyasos", que con técnicas circenses nos contaron la evolución de la escritura desde la época de las cavernas, pasando por las tablas de arcilla, los pergaminos, hasta el libro actual desde la invención de la imprenta.
Con mucho humor, piruetas y malabares recorrimos la historia del libro que es también la historia de la cultura y de la humanidad
¡Gracias Libroyasos por regalarnos una mañana tan divertida!



jueves, 18 de junio de 2015

Mas historias sobre castillos, príncipes y princesas

Y seguimos compartiendo mas lecturas con las familias.
Hoy fue el turno de Patricia, tía abuela de Felipe, quien nos deleitó con un bello cuento titulado "Castillos"
A través de su relato recorrimos castillos anclados en  tierras lejanas, habitados por fantasmas y aparecidos, otros suspendidos en el espacio y también castillos acuáticos habitados por exóticas sirenas.
¿Y vos dónde construirías tu castillo ideal?
Gracias Patricia por compartir éstas entretenidas historias con todos los chicos








viernes, 12 de junio de 2015

Y hoy recibimos a los papás de Tobías.

¡Hoy festejamos el cumple de Tobías de 1 "A" con torta y cuento!
Sí, porque Leo y Mariela, sus papás, nos visitaron para leernos un gracioso cuento de la escritora Silvia Schujer "La letra durmiente".
Parece que una letra revoltosa se escapó del cuento y armó un gran lío.
Si quieren conocer como siguió ésta historia, vení a la biblio y lleváte éste cuento que seguro te va a encantar.









viernes, 5 de junio de 2015

Hoy recibimos la visita de Vicky, mamá de Vicente de primer grado

Esta semana fue el turno de Vicky, mamá de Vicente, quien nos contó dos cuentos anónimos en versión de Liliana Cinetto: "Irás y no volverás" y "La serpiente de siete cabezas".
Los chicos siguieron la narración muy atentos ya que Vicky nos trajo unos hermosos títeres para acompañar los diálogos de los personajes.





Gracias Vicky y hasta la próxima